Sibylle Moser / Yeshayahu Shen (2011)
Die Studie soll an Beispielen aus der Populärkultur untersuchen, auf welche
Weise Medien (Text, Sound, Video) und Sinnesmodalitäten in der Interpretation
multimedialer Texte zusammenwirken.
Die Daten werden mit dem semantischen Differenzial nach Osgood erhoben. Ziel
ist es, intermodale Muster wie Kongruenz und Kontrast in der Verarbeitung
visueller, auditiver und audiovisueller Komponenten zu finden und für die
Optimierung von Multimedia-Anwendungen zu nutzen.
